ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE :

- rozwijanie umiejętności czytania sylab, wyrazów i prostych zdań

- zapoznanie z wyglądem litery c, C małej i wielkiej, pisanej i drukowanej

- zapoznanie z wyglądem litery w, W małej i wielkiej, pisanej i drukowanej

- rozwijanie procesów poznawczych: analizy i syntezy słuchowej

- doskonalenie sprawności manualnej

-ćwiczenie mięśni narządów mowy

-przygotowanie dzieci do nauki pisania w liniaturze

-zwrócenie uwagi na używanie przez dzieci form grzecznościowych

-rozwijanie wyobraźni, skupienia uwagi oraz  umiejętności śledzenia rozwijającej się akcji

-rozwijanie słuchu i pamięci muzycznej i wyobraźni muzycznej

- rozwijanie uwagi i koncentracji u dzieci

- wdrażanie do cichej zabawy

- poznanie obrazu graficznego liczby 10 czyli cyfry 10

-utrwalenie znaków matematycznych:  + , - , < , > , =  w działaniach matematycznych

-kształcenie precyzji ruchów rąk podczas rysowania.

-kształcenie umiejętności pracy w zespole

-porozumiewanie się  z kolegami umiarkowanym głosem, bez krzyku

 -rozwijanie umiejętności udzielania odpowiedzi na pytania

 

 

PIOSENKA DO NAUKI:  

„Bajka różne ma imiona”

Bajka różne ma imiona
Różną nosi postać 
Lecz jest zawsze roztańczona 
Barwna i radosna.

Ref.: Bajka, bajka, bajka 
Różne ma imiona 
Jak niezapominajka 
Dziecięcy ma świat.

Bajka, bajka, bajka 
Radosny jasny dom 
Jak jasny promyk światła 
Kochamy wszyscy ją.

Gości w sercach wszystkich dzieci
Łzy na uśmiech zmienia
I słoneczkiem jasnym świeci 
W najskrytszych marzeniach

Ref. (…)